SENAC - MT

Elementary English 1A

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Pré-requisitos para fazer este curso

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A proposta do presente curso, mesmo não se comprometendo com o desenvolvimento de competências profissionais integralmente, garante a abordagem de conhecimentos inerentes ao nível em questão, que contribuem diretamente para o desenvolvimento das quatro grandes habilidades da língua inglesa: a fala, a compreensão oral, leitura e escrita. O curso adota uma abordagem comunicativa (communicative approach). Nesta abordagem, o professor cria em sala de aula situações cotidianas nas quais o aluno deve usar a língua-alvo para resolver determinadas tarefas, sendo que uso do inglês é incentivado desde o início do curso. As aulas são interativas e o uso de dinâmicas de aprendizado é constante. O desenvolvimento das aulas se dá partir do uso de metodologia PPP (Presentation, Practice, Production) que consiste em dividir a aula em três principais partes: a apresentação, que consiste em apresentar o tópico alvo para os alunos; prática, que consiste em práticas controladas do tópico com o auxílio do instrutor; e finalmente a produção, que consiste na produção independente do aluno com uso do tópico apresentado e praticado anteriormente. As orientações metodológicas deste curso, em consonância com a Proposta Pedagógica do Senac, pautam-se pelo princípio da aprendizagem com autonomia e privilegia a prática pedagógica contextualizada, colocando o aluno frente a situações de aprendizagem que possibilitam o exercício contínuo da mobilização e articulação dos saberes necessários para a ação e para a solução de questões inerentes à natureza do idioma, contribuindo para a constituição ou fortalecimento de competências requeridas pelos itinerários formativos, que possibilitem ao aluno traçar o caminho da sua formação e do seu desenvolvimento. O Senac possui marcas formativas que reforçam o compromisso da instituição com a formação integral do ser humano, considerando aspectos relacionados ao exercício da cidadania, conforme o objetivo de cada curso. São algumas delas: visão crítica, atitude empreendedora, sustentável e colaborativa, atuando com foco em resultados.

Avaliação

A partir dos indicadores que evidenciam o atendimento do objetivo do curso foram estabelecidas menções durante o processo e ao final do processo, conforme a seguir: Durante o processo • Atendido - A • Parcialmente atendido - PA • Não atendido - NA Ao final da Unidade Curricular • Atendido - A • Não atendido - NA O resultado atribuído ao aluno no final do curso será expresso por uma das seguintes menções: • Concluiu (C) – quando os indicadores forem atendidos e o aluno tiver frequência igual ou superior a 75% da carga horária total do curso. • Não concluiu (NC) – quando os indicadores não forem atendidos e/ou o aluno tiver frequência inferior a 75% da carga horária total do curso. Ações de recuperação devem ser oportunizadas durante todo o processo de aprendizagem, conforme necessidade identificada pelo docente, privilegiando momentos em sala de aula.

Este curso acontecerá em:

Cuiabá

Este curso acontecerá de

16/03/2026 até 03/08/2026

Frequência e Horário

Segunda-feira e Quarta-feira (13:30 às 15:30)

Investimento

R$ 1.600,00

Carga Horária

80 h

Vagas Disponíveis

12

Vagas Reservadas

0

TENHO INTERESSE

Cuiabá

Este curso acontecerá de

14/03/2026 até 12/09/2026

Frequência e Horário

Sábado (13:30 às 16:30)

Investimento

R$ 1.600,00

Carga Horária

80 h

Vagas Disponíveis

13

Vagas Reservadas

0

TENHO INTERESSE

Cuiabá

Este curso acontecerá de

07/03/2026 até 05/09/2026

Frequência e Horário

Sábado (08:00 às 11:00)

Investimento

R$ 1.600,00

Carga Horária

80 h

Vagas Disponíveis

13

Vagas Reservadas

0

TENHO INTERESSE

Elementary English 1A

Objetivos

Pré-requisitos para fazer este curso

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